گروه زبان انگلیسی استان اردبیل

ساخت وبلاگ
درس پژوهی: الگویی برای توانمند سازی معلمان   ایران > دیدگاه - دکتر محمد رضا سرکارآرانی[1]: این مقاله به احترام هفته معلم و برای پاسداشت حرمت و مقام معلمان و ترویج گفت و گو در باره راهبردهای اثربخش توانمندسازی معلمان ایران تدوین شده است. برای ترویج این مفاهیم، به ویژه اثر درس پژوهی[2]  در به سازی سبک های آموزش و تغییر فرهنگ مدارس به مثابه سازمان یادگیرنده[3]­، مقاله حاضر، به بررسی روش های بهبود ظرفیت مدارس برای یادگیری سازمانی[4] و گسترش فرهنگ پژوهش مشارکتی معلمان برای تولید دانش­حرفه­ای و توسعه­ی توانایی های آنها می­پردازد. این مقاله در ابتدا نقش درس پژ گروه زبان انگلیسی استان اردبیل...
ما را در سایت گروه زبان انگلیسی استان اردبیل دنبال می کنید

برچسب : درس پژوهی الگویی برای توانمند سازی معلمان, نویسنده : ardabilenglisha بازدید : 82 تاريخ : يکشنبه 21 شهريور 1395 ساعت: 1:20

درس پژوهی

گروه زبان انگلیسی استان اردبیل...
ما را در سایت گروه زبان انگلیسی استان اردبیل دنبال می کنید

برچسب : درس پژوهی,درس پژوهی چیست؟,درس پژوهی ابتدایی,درس پژوهی و مراحل آن,درس پژوهی در ابتدایی,درس پژوهی ریاضی,درس پژوهی ppt,درس پژوهی دوم ابتدایی,درس پژوهی در ژاپن,درس پژوهی اول ابتدایی, نویسنده : ardabilenglisha بازدید : 92 تاريخ : يکشنبه 21 شهريور 1395 ساعت: 1:20

درس پژوهی-تدریس فرصت ساز

گروه زبان انگلیسی استان اردبیل...
ما را در سایت گروه زبان انگلیسی استان اردبیل دنبال می کنید

برچسب : درس پژوهی تدریس فرصت ساز, نویسنده : ardabilenglisha بازدید : 83 تاريخ : يکشنبه 21 شهريور 1395 ساعت: 1:20

بارم بنــــــــــــــــــــدی تمامی دروس متوســطه دوره دوم 

گروه زبان انگلیسی استان اردبیل...
ما را در سایت گروه زبان انگلیسی استان اردبیل دنبال می کنید

برچسب : بارم بندی دروس متوسطه دوره دوم,بارم بندی دروس متوسطه دوره دوم 93,94,بارم بندی دروس دبیرستان دوره دوم, نویسنده : ardabilenglisha بازدید : 70 تاريخ : يکشنبه 21 شهريور 1395 ساعت: 1:20

بررسی طولی و عرضی مفاهیم کتاب (prospect)

گروه زبان انگلیسی استان اردبیل...
ما را در سایت گروه زبان انگلیسی استان اردبیل دنبال می کنید

برچسب : بررسی طولی و عرضی,بررسی اثر زیمان طولی و عرضی, نویسنده : ardabilenglisha بازدید : 101 تاريخ : يکشنبه 21 شهريور 1395 ساعت: 1:20

با سلام و احترام خدمت سرگروههای محترم و تصحیح کنندگان آزمونهای داخلی لطفا فرم چگونگی ارزیابی 5 درصد در سال جاری را در قالب ورد و پی دی اف  داونلود نمایید. با تشکر

گروه زبان انگلیسی استان اردبیل...
ما را در سایت گروه زبان انگلیسی استان اردبیل دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : ardabilenglisha بازدید : 87 تاريخ : يکشنبه 21 شهريور 1395 ساعت: 1:20

Each and every She gave an apple to every of the children. غلط  She gave an apple to each of the children. صحیح Each  برای دو یا بیشتر از دو چیز یا شخص مورد استفاده قرار می‌گیرداما Every برای بیشتر از دو چیز یا شخص مورد استفاده قرار می‌گیرد. در every گروه مورد نظر است ولی در each تک تک افراد مورد نظر است.   His and her Ali visits her aunt every Sunday. غلط Ali visits his aunt every Sunday. صحیح چون مرجع ضمیر، Ali است پس باید از his استفاده کنیم که یک ضمیر اشاره کننده به مذکر است. اگر به جای Ali یک اسم مونث داشتیم در آن صورت از her  استفاده می‌کردیم.   A and an A animal, a orange, a egg غلط An animal, an orange, an egg صحیح اگر اولین حرف یک کلمه از حروف صدادار باشد از an  استفا گروه زبان انگلیسی استان اردبیل...
ما را در سایت گروه زبان انگلیسی استان اردبیل دنبال می کنید

برچسب : نکته های جالب,نکته های جالب قرآنی,نکته های جالب روانشناسی,نکته های جالب ریاضی,نکته های جالب gta v,نکته های جالب ماه رمضان,نکته های جالب علمی,نکته های جالب کامپیوتری,نکته های جالب قران,نکته های جالب انگلیسی, نویسنده : ardabilenglisha بازدید : 91 تاريخ : يکشنبه 21 شهريور 1395 ساعت: 1:19